Princípios e Práticas para a Compreensão Textual no Ensino FundamentaL Sunday Cummins

Brochura 14x21cm. 252 páginas. Está em ótimo estado de conservação. Contém apenas marca de manuseio na borda superior da capa. ” Para garantir que os alunos tenham habilidades e competências para aprender textos, os professores precisam mais do que padrões: precisam saber como selecionar esses textos e oportunizar experiências que contribuam para isso. Precisam também entender como as estruturas e os objetivos desses textos contribuem de maneira essencial para criar e comunicar significados. Este livro aborda essas questões. Seu tema subjacente é a complexidade dos textos informativos, oferecendo subsídios para que o uso desse tipo de texto seja explorado de forma produtiva na (re)construção de aprendizagens.