O Conhecimento Físico na Educação Pré-escolar: Implicações da Teoria – Constance Kamii; Rheta de Vries

Brochura 16x23cm. 328 páginas. Está em ótimo estado de conservação. Contém tonalidades amarelas devido a ação do tempo. Capa com marca de manuseio e pequenos desgastes na borda e na lombada. Contém marca de carimbo de biblioteca na folha de rosto e no corte dianteiro. Corte superior escurecido devido ao manuseio e exposição. Acompanha nota fiscal. ” O conhecimento físico na educação pré-escolar: implicações da teoria de Piaget não somente apresenta uma abordagem inovadora para ensinar noções físicas em educação infantil, mas também descreve um meio prático para implementar essa abordagem, enquanto promove o desenvolvimento geral, intelectual e socioemocional da criança..”